ATIVIDADE DE SEGUNDA-FEIRA. 08 DE ABRIL DE 2024
Objeto do conhecimento:
Escrita compartilhada.Quantificação de elementos de uma coleção: estimativas, contagem um a um, pareamento ou outros agrupamentos e comparação
A escola e a diversidade do grupo social envolvido.
Habilidades:
(EF01LP21) Escrever, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, listas de regras e regulamentos que organizam a vida na comunidade escolar, dentre outros gêneros do campo da atuação cidadã, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.(EF01HI04) Identificar as diferenças entre os variados ambientes em que vive (doméstico, escolar e da comunidade), reconhecendo as especificidades dos hábitos e das regras que os regem.
(EF01MA03) Estimar e comparar quantidades de objetos de dois conjuntos (em torno de 20 elementos), por estimativa e/ou por correspondência (um a um, dois a dois) para indicar “tem mais”, “tem menos” ou “tem a mesma quantidade”.
OBJETIVO:
• Opinar e argumentar de forma clara e objetiva acerca do tema regras de convivência em sala de aula.
• Planejar, elaborar, revisar e editar a produção de regras de convivência em sala de aula.
• Escrever regras para a boa convi-vência em espaços coletivos.
• Realizar a contagem até 10 elementos em um conjunto.
• Desenvolver registros pessoais de contagens.
• Utilizar a estratégia de correspondência um a um, para realizar uma contagem.
Atividade permanente:
Sorteio do ajudante do dia.
Oração: Boa tarde meu Deus querido, a aula já vai começar, nós queremos que o senhor, venha conosco ficar, aqui estamos juntinhos, e já vamos estudar, abençoe as professoras, os coleguinhas, a nossa escola também o nosso lar. Em nome do pai, do filho, do espírito santo, amém.
Oração: Boa tarde meu Deus querido, a aula já vai começar, nós queremos que o senhor, venha conosco ficar, aqui estamos juntinhos, e já vamos estudar, abençoe as professoras, os coleguinhas, a nossa escola também o nosso lar. Em nome do pai, do filho, do espírito santo, amém.
Leitura do alfabeto cantado.
Leitura dos números de 0 a 100
Cantiga dos dias da Semana.
Calendário
Chamadinha
Cantinho da Leitura
Leitura dos números de 0 a 100
Cantiga dos dias da Semana.
Calendário
Chamadinha
Cantinho da Leitura
Componente curricular:
LÍNGUA PORTUGUESA.
>REGRAS DE CONVIVÊNCIA.
Roda de conversa com a professora sobre o tema
Exibição do vídeo: Regras de Convivência - Combinados da Turma - Ensino Fundamental I.
Criar regras de comportamento para uma boa interação.
ATIVIDADE COMPLEMENTAR.
Com a ajuda da professora faça uma lista de combinados para uma boa convivência com a turma.
LISTA:
1- RESPEITAR OS COLEGUINHAS
2- RESPEITAR A PROFESSORA
3-FAZER AS ATIVIDADES COM DEDICAÇÃO
4-NÃO GRITAR
5-NÃO JOGAR LIXO NO CHÃO
6-FAZER SILÊNCIO DURANTE A AULA
7-CUIDAR DOS MATERIAS
8-ESPERAR SUA VEZ DE FALAR
MATEMÁTICA:
>NÚMEROS E QUANTIDADES.
Aula explicativa e dialogada.
Conte e registre a quantidade e depois compare com a do colega do lado direito e do lado esquerdo.
HISTÓRIA:
>BOA CONVIVÊNCIA.
Roda de conversa.
Iniciar perguntando aos alunos: Quando vocês pensam em regras de convivência, o que vem à mente de vocês? Algo difícil de praticar? Algo simples? Sabiam que cumprimentar as
pessoas ao chegar em um ambiente é uma importante regra de convivência? Além dessa, quais outras regras de convivência vocês conhecem?Vocês as praticam no seu dia adia?
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