ATIVIDADE DE QUARTA-FEIRA, 24 DE ABRIL DE 2024.

 Objeto do conhecimento: 

Construção do sistema alfabético e da ortografia
Quantificação de elementos de uma coleção: estimativas, contagem um a um, pareamento ou outros agrupamentos e comparação.
Características dos materiais.

Habilidades:

(EF01LP06) Segmentar oralmente palavras em sílabas.
(EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.
EF01MA02) Contar de maneira exata ou aproximada, utilizando diferentes estratégias como o pareamento e outros agrupamentos. 
(EF01CI01) Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, os modos como são descartados e como podem ser usados de forma mais consciente.

Objetivo:  

• Reconhecer o conceito de sílaba e compreendê-la como unidade sonora. 
• Diferenciar sílabas de letras.
• Diferenciar palavras de sílabas.
• Desenvolver a percepção visual.
• Desenhar seis elementos sobre uma imagem.
• Desenhar seis elementos sobre uma imagem. 
• Traçar corretamente os algarismos 6 , seguindo uma linha pontilhada e, também, sem apoio.
• Ler uma parlenda e colorir sete elementos na imagem.
•Reconhecer animais e plantas como seres vivos.

Atividade permanente:

Sorteio do ajudante do dia.
Oração: Boa tarde meu Deus querido, a aula já vai começar, nós queremos que o senhor, venha conosco ficar, aqui estamos juntinhos, e já vamos estudar, abençoe as professoras, os coleguinhas, a nossa escola também o nosso lar. Em nome do pai, do filho, do espírito santo, amém.
Leitura do alfabeto cantado.
Leitura dos números de 0 a 100
Cantiga dos dias da Semana.
Calendário
Chamadinha
Cantinho da Leitura

Componente curricular:

LÍNGUA PORTUGUESA.

 >SÍLABAS.
 Investigação do conhecimento prévio;
Leitura da canção:PARABÉNS A VOCÊ.(LEA MAGALHÃES. PARABÉNS A VOCÊ. WARNER CHAPPELL MUSIC BRASIL EDIÇÕES MUSICAIS.)
Atividade do livro de português página 61.
 Pintem as palminhas de acordo com o número de sílabas de cada palavra. 




MATEMÁTICA:

> NÚMEROS.
Representação através de desenho.
Atividade no livro de matemática página 42.

Aproveite a imagem dos tomates e conversar com os alunos sobre a importância de ter uma alimentação saudável.

.



CIÊNCIAS:

> CARACTERÍSTICAS GERAIS DOS ANIMAIS. 
   Atividade impressa.
Retomada da aual anterior.
Leia com a ajuda da professora e responda corretamante.





Avaliação:

>A avaliação dar-se-á de forma processual, contínua e gradativa. Observação e registro quanto à participação, interesse e realização das atividade.

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