ATIVIDADE DE QUARTA-FEIRA, 15 DE MAIO DE 2024.

 Objeto do conhecimento:

• Conhecimento do alfabeto do português do Brasil.
• Construção do sistema alfabético e da ortografia.
• Figuras geométricas espaciais: reconhecimento e relações com objetos familiares do mundo físico.
• Escalas de tempo.

Habilidades:

(EF01LP10) Nomear as letras do alfabeto e recitá-lo na ordem das letras.
(EF01LP07) Identificar fonemas e sua representação por letras.
(EF01MA13) Relacionar figuras geométricas espaciais (cones, cilindros, esferas e blocos retangulares) a objetos familiares do mundo físico.
(EF01CI06) Selecionar exemplos de como a sucessão de dias e noites orienta o ritmo de atividades diárias de seres humanos e de outros seres vivos.

OBJETIVO:

• Reconhecer as letras do alfabeto e sua ordem. 
• Compreender que o alfabeto é um conjunto de letras com as quais se formam as palavras.
• Reconhecer os sólidos geométricos cubo, bloco retangular, cone e cilindro.
• Compreender o que é e como cuidar de um ambiente de jardim

Atividade permanente:

Sorteio do ajudante do dia.
Oração: Boa tarde meu Deus querido, a aula já vai começar, nós queremos que o senhor, venha conosco ficar, aqui estamos juntinhos, e já vamos estudar, abençoe as professoras, os coleguinhas, a nossa escola também o nosso lar. Em nome do pai, do filho, do espírito santo, amém.
Leitura do alfabeto cantado.
Leitura dos números de 0 a 100
Cantiga dos dias da Semana.
Calendário
Chamadinha
Cantinho da Leitura

Componente curricular:

LÍNGUA PORTUGUESA.

> LETRAS E ORDEM.
Roda de leitura.
Exibição do vídeo:Palavras Muitas Palavras - Ruth Rocha-por AudioBook/HistóriaInfantil/Livro Infantil/NarraçãoHistória
Ouça a professora e observe as letas.




  • Espera-se que as crianças percebam que na linha de cima não estão todas as letras e estão em desordem.
  • E também espera-se que percebam que na linha abaixo estão todas letras do alfabeto e em ordem.
  • Complemente salientando a ordem alfabética utilizada no texto do livro.

  
MATEMÁTICA:

>SÓLIDOS GEOMÉTRICOS
Aula explicativa.
Ouça a professora e responda a atividade corretemante.




CIÊNCIAS:

>CUIDANDO DE UM JARDIM.
Leitura em grupo.

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