AULA DE QUINTA-FEIRA, 24 DE OUTUBRO DE 2024.
Habilidades:
(EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.
(EF01MA06) Construir fatos básicos da adição e utilizá-los em procedimentos de cálculo para resolver problemas.
(EF01CI01) Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, os modos como são descartados e como podem ser usados de forma mais consciente.
Objetivo:
• Compreender e identificar os diferentes sons representados pelo grafema s.
• Ler e reconhecer poemas, adivinhas e tirinhas e suas características composicionais.
• Relacionar o número 50 a 5 dezenas.
• Retomar a contagem de números até 100.
• Observar e identificar diferentes
aspectos que os objetos podem
apresentar.
• Reconhecer e comparar objetos do cotidiano, percebendo as características e a origem dos materiais dos quais são feitos.
Atividade permanente.
Sorteio do ajudante do dia.
OraçãoLeitura do alfabeto cantado.
Leitura dos números de 0 a 100
Cantiga dos dias da Semana.
Calendário.Chamadinha . Cantinho da leitura. Chapéuzinho Vermelho. Correção da atividade de casa.
Componente curricular:
Oração
Leitura dos números de 0 a 100
Cantiga dos dias da Semana.
Calendário.
LÍNGUA PORTUGUESA.
> LETRA S
Aula explicativa.
OBSERVE A FIGURA.
QUAL É O NOME DESSA FIGURA?
( ) VIRÁ
( ) PARAR
( ) PARANÁ
( ) SOFÁ
MATEMÁTICA:
> NÚMEROS
Aula explicativa.
(Atividade na lousa)
OBSERVE A IMAGEM A BAIXO:
RESPONDA CORRETAMENTE DE ACORDO COM A IMAGEM ACIMA.
( ) 70 DEZENA
( ) 50 DEZENA
( ) 100 DEZENA
( ) 40 DEZENA
CIÊNCIAS:
> DO QUE OS OBJETOS SÃO FEITOS.
Atividade em grupo.
Atividade do livro de Ciências página 82.
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