AULA DE SEGUNDA-FEIRA,18 E TERÇA-FEIRA, 19 DE NOVEMBRO DE 2024.(20 FERIADO)
Objetivo:
Leitura de poema
Reconhecer e identificar as formas geométricas
História da Bandeira do Brasil.
Atividade permanente.
Sorteio do ajudante do dia.
OraçãoLeitura do alfabeto cantado.
Leitura dos números de 0 a 100
Cantiga dos dias da Semana.
Calendário.Chamadinha.Cantinho da leitura.Correção da atividade de casa.
Oração
Leitura dos números de 0 a 100
Cantiga dos dias da Semana.
Calendário.
Componente curricular:
LÍNGUA PORTUGUESA.
> GÊNERO POEMA
Leitura compartilhada.
Iniciar conversando com as criaças sobre o dia da Bandeira.
(Atividade impressa)
MATEMÁTICA:
> FORMAS GEOMÉTRICAS.
Aula explicativa.
(Atividade impressa)
HISTÓRIA:
> BANDEIRA DO BRASIL
Roda de conversa.
Exibição do vídeio: Dia da Bandeira- História, cores, significados, formas geométricas, hino e curiosidades
Avaliação:
Objetivo:
Atividade permanente.
Sorteio do ajudante do dia.
OraçãoLeitura do alfabeto cantado.
Leitura dos números de 0 a 100
Cantiga dos dias da Semana.
Calendário.Chamadinha.Cantinho da leitura.Correção da atividade de casa.
Oração
Leitura dos números de 0 a 100
Cantiga dos dias da Semana.
Calendário.
Componente curricular:
LÍNGUA PORTUGUESA.
> GÊNERO POEMA
Leitura em grupo
Leitura do poema pelos alunos.
Escrever uma frase ou palavras relacionada á bandeira.
MATEMÁTICA:
> FORMAS GEOMÉTRICAS.
Atividade em grupo de 4.
Analisar as formas geométricas presentes na bandeira.
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